首先作為家長(zhǎng)，了解什么是兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是必要的。兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指在發(fā)育過(guò)程中孩子的語(yǔ)言發(fā)育階段沒(méi)達(dá)到與其年齡相應(yīng)的水平，但是，這不包括由聽力障礙而引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩及構(gòu)音障礙等其他語(yǔ)言障礙類型。而影響兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因則有：聽覺(jué)障礙、兒童自閉癥、智力發(fā)育遲緩（精神發(fā)育遲緩）、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙。

　　系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的言語(yǔ)治療師可以將訓(xùn)練方法熟練的運(yùn)用到兒童語(yǔ)言康復(fù)中,但作為家長(zhǎng)可能由于各種原因不懂得如何訓(xùn)練,這也會(huì)無(wú)形中影響了孩子的語(yǔ)言康復(fù)發(fā)展。那么孩子在家庭中的語(yǔ)言康復(fù)應(yīng)該如何做呢？

　　一.行為意識(shí)的練習(xí)

　　行為意識(shí)是為了鍛煉孩子的注意力及配合能力。注意力是前語(yǔ)言階段必不可少的訓(xùn)練項(xiàng)目,注意力的提升對(duì)孩子獲取信息有著很大的幫助。注意力是有語(yǔ)言障礙孩子的共通弱項(xiàng),除了在言語(yǔ)室30分鐘的練習(xí),家長(zhǎng)在平時(shí)也應(yīng)該注意這一項(xiàng)目的練習(xí)。從孩子睜眼起床時(shí)注意力的練習(xí)其實(shí)就已經(jīng)開始了,這時(shí)家長(zhǎng)可以利用自己的聲音吸引孩子的注意力,可以對(duì)他說(shuō):“寶貝,起床啦”。若孩子沒(méi)有反應(yīng),家長(zhǎng)可輕輕將其頭轉(zhuǎn)向自己并說(shuō):“啊,你看到我啦”,或者家長(zhǎng)主動(dòng)移動(dòng)到孩子面前,使孩子能夠看到自己,重復(fù)后加以強(qiáng)化。

　　二.模仿能力的練習(xí)

　　模仿能力鍛煉了孩子的視覺(jué)聽覺(jué)的理解能力,并且隨著模仿長(zhǎng)度的增加記憶力也隨之增長(zhǎng)。在家庭練習(xí)過(guò)程中,模仿也是無(wú)處不在的。例如起床后我們需要整理床鋪,家長(zhǎng)可以利用這一點(diǎn)讓孩子模仿自己的動(dòng)作來(lái)疊被子。如果孩子的能力不足,家長(zhǎng)可以將被子對(duì)折好然后輔助孩子抓住被子的一角將其對(duì)折,在這一過(guò)程中,不僅鍛煉孩子的模仿能力同時(shí)還鍛煉的孩子的粗大動(dòng)作及生活自理的能力。

　　三.感知認(rèn)知的練習(xí)

　　感知認(rèn)知能夠鍛煉孩子的語(yǔ)言理解能力以及視覺(jué)辨別的能力。感知覺(jué)以及認(rèn)知的練習(xí)也充斥的我們的生活,比如認(rèn)識(shí)生活用品,感受物品的性狀等等,而家長(zhǎng)可以利用生活中的每一個(gè)時(shí)間段給孩子練習(xí)這一項(xiàng)目。譬如吃水果時(shí)進(jìn)行水果的認(rèn)識(shí),讓孩子拿到所要求的水果并作為獎(jiǎng)勵(lì)。能力較高的孩子還可以要求他們進(jìn)行水果配對(duì)的練習(xí)。若沒(méi)有水果這一練習(xí)也可以進(jìn)行下去,吃飯時(shí)使用到的餐具,同樣能做到這一點(diǎn)。家長(zhǎng)也可以自己想一想除了物品識(shí)別配對(duì),感知覺(jué)的練習(xí)以及抽象詞的練習(xí)在生活中應(yīng)該如何做。

　　四.語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　家長(zhǎng)們普遍存在一個(gè)誤區(qū)就是認(rèn)為孩子做語(yǔ)言康復(fù)就是學(xué)說(shuō)話，其實(shí)語(yǔ)言的形式是多種多樣的,有肢體、表情以及我們最熟悉的口語(yǔ)等等。語(yǔ)言形式多樣性很好理解,比如我們外出旅行,北方人去南方、中國(guó)人去外國(guó),語(yǔ)言不通只能通過(guò)表情和肢體來(lái)表達(dá),雙方都懂并起到了交流的作用這就是語(yǔ)言。所以在平時(shí)生活中如果沒(méi)有專業(yè)治療師的幫助,家長(zhǎng)也可以很好的為孩子練習(xí)語(yǔ)言。

　　兒童語(yǔ)言康復(fù)是一個(gè)復(fù)雜且漫長(zhǎng)的過(guò)程,作為家長(zhǎng)應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)完善的語(yǔ)言環(huán)境,為孩子的語(yǔ)言康復(fù)打下良好的基礎(chǔ)。